Inclusione e progettazione: prevenzione delle difficoltà in ambito educativo (Nidi e scuole d’Infanzia)

Diversa..mente!
Date Formazione.
10 e 24 Febbraio – 10 Marzo online 17:30 19:30 26 Marzo in presenza 9:00-13:00

Programma della formazione.

  • La comunicazione educativa e la relazione di aiuto: come supportare le famiglie per la partecipazione al progetto educativo. Simulata 2h
  • Bisogni educativi Speciali e Legge 104/92: normativa di riferimento e strumenti per una progettazione inclusiva. 2h

Temi trattati:
Legge 104/92 e successive modifiche Gli accordi di accordi
La Convenzione dei Diritti dei Disabili

  • Certificazioni e strumenti operativi di base: il PEI in una prospettiva bio-psicosociale. Temi trattati:

Il percorso di certificazione: iter e riferimenti di base
Le diagnosi più frequenti nella fascia 0-6(disturbi evolutivi, del linguaggio, spettro autistico, disabilità sensoriali)

ICF e ICD10: strumenti essenziali per la stesura del pei Strumenti di valutazione: osservazione, monitoraggio e verifica
 

  • Laboratorio pratico: Progettare per tutti! Costruire un progetto educativo inclusivo in cui siano coinvolte le famiglie. (3h per produzione elaborato + 1h restituzione)

Allegati scaricabili
Float
III incontro online
II incontro online
I incontro online
 
Informativa

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